Teknoloji Tasarım Öğretmeni (2341.06)
Meslek Kimlik Kartı
| Meslek Kodu | 2341.06 |
|---|---|
| Meslek Adı | Teknoloji Tasarım Öğretmeni |
| Eğitim Düzeyi | Lisans |
| Kod Doğrulama | Meslek adı eşleşiyor olsa bile SGK meslek kodu seçimi yapılırken görev ve işlem basamakları dikkate alınmalıdır. Bu kodun pozisyonunuz için uygun olup olmadığını doğrulamak amacıyla Teknoloji Tasarım Öğretmeni görev tanımı bölümünü inceleyiniz. |
| Ana Grup | Profesyonel Meslek Mensupları |
| Alt Ana Grup | Eğitim ile İlgili Profesyonel Meslek Mensupları |
| Meslek Grubu | İlkokul ve Okul Öncesi Öğretmenleri |
| Meslek Birim Grubu | İlkokul Öğretmenleri |
| Durum | AKTİF (KULLANIMDA) |
| Son Güncelleme | 29.04.2026 |
Bu bilgiyi nasıl değerlendirirsiniz?
Sizin için en doğru bilgiyi sunabilmemiz adına puan verin.
Ortalama: 4.2 / 5 • 5 kişi puanladı.
Teknoloji Tasarım Öğretmeni Nedir?
Çalıştığı ilköğretim kurumunda, öğrencilerin düşünme, yeni fikirler ve farklı bakış açıları geliştirme özelliklerini ortaya çıkarmak üzere alanı ile ilgili teorik ve pratik eğitim veren kişidir.
Görev Tanımı ve İşlem Basamakları
Teknoloji Tasarım Öğretmeni, işletmenin genel çalışma prensipleri doğrultusunda, araç, gereç ve ekipmanları etkin bir şekilde kullanarak, işçi sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma düzenlemelerine ve mesleğin verimlilik ve kalite gereklerine uygun olarak:
- Odak noktalarına yönelik etkinlikleri programda verilen uygulama esaslarına ve mevcut imkanlara göre gerçekleştirmek.
- Öğrencilere teknoloji ve tasarım kavramları, öğrenciden beklenen davranışlar, etkinliklerin nasıl yürütüleceği vb. hakkında kısa bilgiler vermek.
- Örnek bilim adamlarının biyografileri ve tasarım-buluş hikayelerini öğrencilerle paylaşmak.
- Öğrencilere paylaşılan konularla ilgili kendilerinden neler beklendiğini açıkça anlatmak.
- Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmak, tasarıma yönelik olumlu tutum ve davranışlarını geliştirmek.
- Öğrencilerin bağımsız düşünebilme, karar verebilme, problem çözme, iletişim kurma, akıl yürütme vb. ferdi yeteneklerini ve becerilerini geliştirici uygulamalar yapmak.
- Öğrencileri, düşünmekten, yeni fikirler ortaya atmaktan, farklı bakış açıları geliştirmekten alıkoyacak materyal kullanımı, yöntem ve davranışlardan kaçınmak.
- Öğrencilere? Tasarım günlüğü? Tutturmak, günlüklerini kontrol etmek.
- Öğrencilerin hazırladığı ürün dosyalarını incelemek, değerlendirmek.
- Öğrencilere bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek.
- Teknoloji şenliği ile ilgili etkinliklerde görev almak.
- Öğrencilerin gelişimlerini izlemek, sorunlarının çözümüne yardımcı olmak.
- Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapmak.
- Devamla ilgili kayıtları ve diğer rapor ve kayıtları idareci ve öğrenci velilerine sunmak.
- Meslek alanı ile ilgili gelişmeleri takip etmek ve uygulamak.
vb. görev ve işlemleri yerine getirir.
Sıkça Sorulan Sorular
- a) Odak noktalarına yönelik etkinlikleri programda verilen uygulama esaslarına ve mevcut imkanlara göre gerçekleştirmek.
- b) Öğrencilere teknoloji ve tasarım kavramları, öğrenciden beklenen davranışlar, etkinliklerin nasıl yürütüleceği vb. hakkında kısa bilgiler vermek.
- c) Örnek bilim adamlarının biyografileri ve tasarım-buluş hikayelerini öğrencilerle paylaşmak.
- d) Öğrencilere paylaşılan konularla ilgili kendilerinden neler beklendiğini açıkça anlatmak.
- e) Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmak, tasarıma yönelik olumlu tutum ve davranışlarını geliştirmek.
- f) Öğrencilerin bağımsız düşünebilme, karar verebilme, problem çözme, iletişim kurma, akıl yürütme vb. ferdi yeteneklerini ve becerilerini geliştirici uygulamalar yapmak.
- g) Öğrencileri, düşünmekten, yeni fikirler ortaya atmaktan, farklı bakış açıları geliştirmekten alıkoyacak materyal kullanımı, yöntem ve davranışlardan kaçınmak.
- h) Öğrencilere? Tasarım günlüğü? Tutturmak, günlüklerini kontrol etmek.
- i) Öğrencilerin hazırladığı ürün dosyalarını incelemek, değerlendirmek.
- j) Öğrencilere bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek.
- k) Teknoloji şenliği ile ilgili etkinliklerde görev almak.
- l) Öğrencilerin gelişimlerini izlemek, sorunlarının çözümüne yardımcı olmak.
- m) Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapmak.
- n) Devamla ilgili kayıtları ve diğer rapor ve kayıtları idareci ve öğrenci velilerine sunmak.
- o) Meslek alanı ile ilgili gelişmeleri takip etmek ve uygulamak.
Sitemize excelden veya diğer yazılımlardan liste yapıştırıp çoklu sorgu yapabileceğiniz "Toplu Arama" özelliği eklensin mi?