Talaşlı (Tesviye ) Üretim Öğretmeni (2320.90)
Meslek Kimlik Kartı
| Meslek Kodu | 2320.90 |
|---|---|
| Meslek Adı | Talaşlı (Tesviye ) Üretim Öğretmeni |
| Eğitim Düzeyi | Lisans |
| Kod Doğrulama | Meslek adı eşleşiyor olsa bile SGK meslek kodu seçimi yapılırken görev ve işlem basamakları dikkate alınmalıdır. Bu kodun pozisyonunuz için uygun olup olmadığını doğrulamak amacıyla Talaşlı (Tesviye ) Üretim Öğretmeni görev tanımı bölümünü inceleyiniz. |
| Ana Grup | Profesyonel Meslek Mensupları |
| Alt Ana Grup | Eğitim ile İlgili Profesyonel Meslek Mensupları |
| Meslek Grubu | Mesleki Eğitim Öğretmenleri |
| Meslek Birim Grubu | Mesleki Eğitim Öğretmenleri |
| Durum | AKTİF (KULLANIMDA) |
| Son Güncelleme | 29.04.2026 |
Bu bilgiyi nasıl değerlendirirsiniz?
Sizin için en doğru bilgiyi sunabilmemiz adına puan verin.
Ortalama: 4 / 5 • 11 kişi puanladı.
Talaşlı (Tesviye ) Üretim Öğretmeni Nedir?
Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere talaşlı üretim (tesviye) ile ilgili konularda ders veren kişidir.
Görev Tanımı ve İşlem Basamakları
Talaşlı Üretim(Tesviye ) Öğretmeni; işletmenin genel çalışma prensipleri doğrultusunda, araç, gereç ve ekipmanları etkin bir şekilde kullanarak, işçi sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma düzenlemelerine ve mesleğin verimlilik ve kalite gereklerine uygun olarak:
- Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapmak.
- Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb. yerleri eğitime hazır durumda tutmak.
- Kendisine ayrılan ders saatlerinde çalışma planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceriler kazandırmak.
- Teknik resim, mesleki resim, mekanik, makine bilgisi, malzeme bilgisi, endüstri işletmesi, ölçme ve kontrol, atölye ve teknoloji konularıyla ilgili açıklamalarda bulunmak.
- Öğrencilerin başarılarını değerlendirmek.
- Öğrencilere uygulama çalışmaları yaptırarak yetişmelerini sağlamak.
- Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenlemek.
- Öğrencilerin gelişimlerini izlemek, sorunlarının çözümüne yardımcı olmak.
- Çevresinde alanı ile ilgili gelişmeleri izlemek, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunmak.
- Alanı ile ilgili araştırmalar yapmak.
- Teknolojik gelişmeleri izlemek ve ders programına yansıtmak.
- Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak.
- Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olmak, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışmak.
vb. görev ve işlemleri yerine getirir
Sıkça Sorulan Sorular
- a) Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapmak.
- b) Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb. yerleri eğitime hazır durumda tutmak.
- c) Kendisine ayrılan ders saatlerinde çalışma planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceriler kazandırmak.
- d) Teknik resim, mesleki resim, mekanik, makine bilgisi, malzeme bilgisi, endüstri işletmesi, ölçme ve kontrol, atölye ve teknoloji konularıyla ilgili açıklamalarda bulunmak.
- e) Öğrencilerin başarılarını değerlendirmek.
- f) Öğrencilere uygulama çalışmaları yaptırarak yetişmelerini sağlamak.
- g) Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenlemek.
- h) Öğrencilerin gelişimlerini izlemek, sorunlarının çözümüne yardımcı olmak.
- i) Çevresinde alanı ile ilgili gelişmeleri izlemek, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunmak.
- j) Alanı ile ilgili araştırmalar yapmak.
- k) Teknolojik gelişmeleri izlemek ve ders programına yansıtmak.
- l) Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak.
Sitemize excelden veya diğer yazılımlardan liste yapıştırıp çoklu sorgu yapabileceğiniz "Toplu Arama" özelliği eklensin mi?